Bücher

Das Buch „Pfusch am Kind“ (die Bildungstäuscher und Bildungsfälscher) gibt spannende Einblick in die Strukturen, Organisation sowie Haltung und Einstellung der hier Tätigen (Träger,
Kommunen, Mitarbeiter/Innen und Leitungen sowie Eltern). Aus
verschiedenen Perspektiven, wie zum Beispiel, als Kita-Vater,
Gruppenerzieher, Fachberater, Fortbildner, Kita-Leitung und Coach
beleuchtet der Autor seine 30-jährige Erfahrung sowie Erlebnisse und
Begegnungen im Kita-Bereich.
 

An Hand der 10 Grundfragen der Elementarpädagogik erläutert und
differenziert der Autor die unterschiedlichen Verantwortlichkeiten
aller Beteiligten und macht sehr deutlich welche Auswirkungen dies
letztlich für die Kinder aber auch für die Familien hat.
Eine Kindzentrierte Sichtweise und Haltung fehlt oftmals gänzlich in
den Kindertagesstätten. Erste Schritte zur Partizipation werden eher
über Umwege beschritten, dies ebenfalls oftmals sehr zögerlich und
kontrolliert und nicht unbedingt kindzentriert umgesetzt.
Kommunen und Träger beklagen jetzt zwar lauthals über das neue „gute Kita-Gesetz“, aber letztlich ist niemand bereit etwas daran zu
verändern oder gar zum Besseren für die Kinder zu verändern. Sehr
klar und deutlich werden in dem Buch die nicht genutzten Möglichkeiten aufgezeigt und Perspektiven zur Entwicklung beschrieben.